Урок – 12

“Миссия невыполнима”

Прослушайте и сыграйте тему из фильма “Миссия невыполнима”:

Мелодия не простая, но для тех, кто не ленился и работал как следует над прошлыми упражнениями, она не покажется сложной. У этой мелодии переменный ритм, 5/8 и 4/4. Это достаточно редкое явление в музыке. Играть эту композицию со счётом очень сложно, поэтому при игре лучше полагаться на собственное чувство ритма и играть мелодию так как вы её слышите (в гитарной обработке или в оригинале). Конечно, для этого лучше внимательно прослушать эту тему несколько раз. Чем больше раз услышите, тем легче будет запомнить ритм.

Первая часть (1-12 такты), очень простая. Сначала ноты идут в парах, которые всё время повторяются. Лучше зажимать их вторым и третьим пальцами левой руки. Правой, лучше играть im, хотя можно и pi. Обратите внимание на пару си бемоль – ми бемоль (2-й такт). Зажимаем первый лад четвёртой и пятой струны одновременно.

Высокая ми бемоль, (нота, между четвёртой и пятой линиями нотного стана (10-й такт)), всегда будет играться на 4-м ладу 2-й струны, а нота си бемоль, находящаяся на третьей линии нотоносца (14-й такт), будет играться на третьем ладу третьей струны. Мы уже играли эти ноты в предыдущих упражнениях.

Такты 5-8 являются точным повторением тактов 1-4, но с добавлением открытой шестой струны ми в начале каждого такта. Эти же ноты звучат и в последней части произведения.

Обратите особое внимание на аппликатуру левой руки! Внимательно просмотрите часть видео, записанную в медленном темпе, и для того, чтобы ничего не забыть, смотрите на цифры в нотах, обозначающие пальцы левой руки.

Во второй части (от 13-ого такта), сначала лучше разучить верхний голос (без басов). Затем басы проиграть отдельно. При этом у вас должно получиться примерно следующее:

После этого, соедините бас и верхний голос вместе. Обратите внимание на использование легато в некоторых местах.

Скачать PDF

Задание не простое, для того, чтобы эта мелодия звучала хорошо, нужно сыграть не один раз! Поработайте как следует, и лишь потом переходите к следующему упражнению.

<<Предыдущая  Следующая>>